习近平总书记指出，做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖國(guó)青年一代身心都健康成長(cháng)。

　　重视美育是學(xué)生实现全面发展与多(duō)样化成長(cháng)的需要。110年来，清华大學(xué)充分(fēn)发挥美育在培养學(xué)生健全人格中的独特作用(yòng)，构建起较為(wèi)完整的美育體(tǐ)系。1911年，《清华學(xué)堂章程》就明确“以培植全材，增进國(guó)力為(wèi)宗旨”的办學(xué)方针。新(xīn)中國(guó)成立后，清华大學(xué)倡导“又(yòu)红又(yòu)专、全面发展”，大力推进“政治辅导员、科(kē)學(xué)登山(shān)队、文(wén)艺与體(tǐ)育三支學(xué)生代表队”建设。近年来，清华大學(xué)成立美育工作领导小(xiǎo)组，总结清华美育实践经验，开展“向美而行”通识教育研究，每年开设美育课程近200门次，选修學(xué)生达1.4万余人次，大力营建“彰显人文(wén)、荟萃艺术、涵养新(xīn)风、化育菁华”的美丽校园。

       美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。没有(yǒu)美的滋养的人生是单调的、干涸的人生。美育的职责正是让人懂得如何感受美、欣赏美、创造美。

      要建设有(yǒu)利于促进和发挥美育功能(néng)的校园环境，营造包容、多(duō)元、向上的文(wén)化氛围。一所有(yǒu)品位的學(xué)校，一所充满活力的學(xué)校，也应是一所美不胜收的學(xué)校。清华园里的荷塘月色让师生们感受到美，繁花(huā)落叶间教授们走路去上课的身影、藤影荷声里同學(xué)们的琅琅读书声，也让人感受到美。要让美的感动和审美意趣渗透到全體(tǐ)师生的學(xué)习、工作和生活中，使每一位清华人都能(néng)在清华园里构筑起多(duō)彩、丰盈、积极的精神世界。

　　大學(xué)之大，在于汇聚大學(xué)者、在于成就大學(xué)问，也在于培养大写的人。“中國(guó)教育是能(néng)够培养出大师来的。”我们要坚定自信，将美育融入落实立德树人根本任務(wù)全过程，向美而行、以美育人，探索并建立培育美的素养、滋养美的心灵、涵养美的品味的美育方案，努力培养大批德智體(tǐ)美劳全面发展的时代新(xīn)人。

      要让學(xué)生更加深刻地理(lǐ)解科(kē)學(xué)求真、人文(wén)求善、艺术求美的内涵。美术、艺术、科(kē)學(xué)、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。爱因斯坦曾说：“照亮我的道路，并且不断地给我新(xīn)的勇气去愉快地正视生活的理(lǐ)想，是善、美和真。”要致力于促进學(xué)生打破學(xué)科(kē)分(fēn)类和知识结构的界限与隔阂，激发他(tā)们的创造力，让青年學(xué)子在“新(xīn)旧合冶，殊途同归”的思想碰撞中，在科(kē)學(xué)、人文(wén)与艺术的融合中启迪智慧。

　　器识為(wèi)先，必崇德明理(lǐ)，五育创新(xīn)并举；文(wén)艺其从，更启智润心，一生向美而行。美是时代的召唤，向美而行，不是為(wèi)了让少数人掌握“一技之長(cháng)”，而是為(wèi)了让所有(yǒu)青年學(xué)子在自然之美、文(wén)化之美、生命之美中丰富思想、塑造品格、汲取力量，矢志(zhì)追求更有(yǒu)高度、更有(yǒu)境界、更有(yǒu)品位的人生！